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24 septembre 2018

« La formation par le jeu » : La conférence EduDays de l’ETUI présentera l’utilisation des jeux vidéo comme support à la formation

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La conférence du mois prochain organisée par le département Formation de l’ETUI, montrera aux formateurs syndicaux comment les jeux vidéo peuvent servir d’outil pédagogique pour préparer les apprenants au monde du travail de demain. La conférence EduDays 2018, qui se tiendra à Vilnius du 17 au 19 octobre, inclura des présentations et des démonstrations pratiques d’experts dans le domaine émergent de l’utilisation des jeux pour développer des compétences sociales et cognitives.

De nombreuses universités utilisent déjà les jeux vidéo pour développer des aptitudes et des compétences utiles chez leurs étudiants, comme par exemple la débrouillardise, la communication et la capacité d’adaptation. Le département Formation de l’ETUI se penche  actuellement sur la possibilité de les utiliser dans la pratique pour le développement professionnel des syndicalistes. Les utilisateurs de ce type de jeux dans le domaine de la formation affirment que ces méthodes permettent d’atteindre de meilleurs résultats et d’améliorer les perspectives d’emploi. En outre, les étudiants qui obtiennent de bons résultats aux jeux vidéo font preuve d’adaptabilité et d’esprit d’initiative. Parmi les jeux qui ont déjà été utilisés avec succès dans le cadre d’essais aléatoires avec des étudiants, on peut citer « Minecraft » et « Lara Croft et le gardien de la lumière ».

Matthew Barr, chercheur de premier plan à l’Université de Glasgow, interviendra lors de la conférence EduDays.  Il affirme que si les jeux peuvent jouer un rôle important dans le développement des compétences, ils ont également facilité une interaction sociale importante entre les étudiants. Matthew Barr présentera aux participants à Vilnius une brève introduction à la « gamification » et décrira comment les différentes composantes des jeux peuvent être utilisées dans différents contextes. Il proposera également une démonstration du logiciel Xerte, qui permet aux utilisateurs de créer des objets d’apprentissage interactifs et de l’application Forest, qui aide les utilisateurs à se concentrer sur une tâche particulière tout en jouant à un jeu.

Carina Assuncão, de l’Université de Glasgow, interviendra également sur la question de la mise en pratique des jeux, en présentant son expérience de l’utilisation de ces derniers pour améliorer les compétences des étudiants.

Les deux jours et demi de la conférence EduDays seront également ponctués de présentations dont celle du directeur général de l’ETUI,  Philippe Pochet sur les « Quatre grandes tendances et l’avenir du travail » et celle du Groupe nordique pour la formation sur « Travailler ensemble pour l’avenir », ainsi que d’activités de networking. En plus de la thématique du jeu, l’accent sera mis sur l’importance des activités de « prospective » pour repérer les tendances futures qui affecteront les syndicats, afin de les aider à s’y préparer. Tom Wambeke, du CIF-OIT, interviendra sur le thème  «Education à la prospective comparée à la formation à la prospective ». L’unité de prospective de l’ETUI pour sa part présentera un certain nombre de scénarios possibles pour le mouvement syndical.

L’un des principaux objectifs de la conférence est également d'évaluer le programme de travail du département Formation de l'ETUI et de contribuer à l’élaboration de son futur programme de travail. Le premier jour de la conférence sera diffusé en direct sur la page Facebook de l'ETUI.

Contact: ndevits@etui.org

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