Abstract

Date
-
Location
Budapest

La forte augmentation des inégalités, du populisme et de l'extrémisme de droite n'est que le résultat d'une série de choix idéologiquement ancrés, mais finalement politiques, sur la manière dont nos économies et nos sociétés génèrent et allouent des ressources et des opportunités.

L'édition 2021 du rapport Benchmarking Working Europe de l’ETUI a passé en revue les nombreuses dimensions du problème des inégalités en Europe. Ce rapport démontre que l'inégalité n'est pas simplement la conséquence d'une crise particulière, mais un problème structurel créé par un modèle économique qui, au cours des trois dernières décennies, a progressivement redistribué de moins en moins de richesses aux centiles inférieurs de la société tout en accumulant de plus en plus les richesses pour les plus nantis. Les réponses syndicales se doivent d'être structurelles car il existe des alternatives politiques et des modèles alternatifs.

La grande conférence conjointe en 2022 de l'ETUI et de la CES visait à déclencher un tel processus de réflexion et de débat. Le discours sur les inégalités doit désormais dépasser la tâche importante consistant à cartographier, mesurer et déterminer les nombreuses facettes et la nature précise de ce problème multidimensionnel et complexe, et s'engager dans la quête plus normative consistant à imaginer et à définir une société plus égalitaire.

Dans ce contexte, la communauté de la formation syndicale est appelée à jouer un rôle transformateur visant à stimuler un changement social positif. Grâce à notre travail, nous pouvons contribuer à la réalisation des Objectifs de développement durable et plus particulièrement l'objectif 4.7 : "D'ici 2030, faire en sorte que tous les apprenants acquièrent les connaissances et les compétences nécessaires pour promouvoir le développement durable, y compris, entre autres, par l'éducation au développement durable et aux modes de vie durables, aux droits de l'homme, à l'égalité des sexes, à la promotion d'une culture de la paix et de la non-violence, à la citoyenneté mondiale et à l'appréciation de la diversité culturelle et de la contribution de la culture au développement durable."

Au cours des EduDays 2022 de l'ETUI, la communauté syndicale européenne de l'éducation se réunira pour réfléchir et discuter sur les thèmes suivants

  • les inégalités : où sont-elles et comment interagissent-elles ?
  • les inégalités : ce que la formation syndicale fait déjà et ce que nous pouvons faire de plus.

Avec des sessions plénières et des activités de groupe, la conférence se veut un événement hautement interactif et stimulant, tirant le meilleur d'une nouvelle rencontre en présentiel.

Langues de travail: anglais, français et hongrois.

 

Programme

Day 1 –  Monday 7/11 

  • AM/PM participants' arrival 

  • 17h30 – Welcome and opening speeches

  • 19h00 – Welcome drink and dinner 

Day 2 – Tuesday 8/11 

  • Session 1  

  • 9h00 - Introduction to Day 2 - Vera dos Santos Costa

  • 9h15 – Socializing activity: getting together again in presence - Valerica Dumitrescu

  • 10h20 - Presentation group work - Paula Mejía

  • 10h30 – coffee break 
     

  • Session 2  - Anna Kostetska

  • 11h00 - Inequalities: where are they and how do they interact? - Nicola Countouris

  • 12h30 – lunch break 
     

  • Session 3 - Franklin Kimbimbi

  • 14h00 – Foresight as a tool to increase equality- Giovanni Batista Possamai, General Secretary FELSA CISL Veneto

  • Equality plans training as a tool to implement the law - Begonia Marugan- associate professor at the Carlos III University of Madrid and assistant to the Secretariat of Women, Equality and Working Conditions of CCOO

  • How TU combat inequalities that come with digitalisation - Karin Debroey – international secretary ACV-CSC
     
  • 14h45 – Equalities: what trade union education does already – share experiences (group activity)

  • 15h30 – coffee break 
     

  • Session 4 - Paula Mejía

  • 16h00 - Equalities: what trade union education does already – share experiences (group activity + report back in plenary) 

  • 16h45 - Report back in plenary 

  • 17h00 - How to better cooperate - contact persons' activity

  • 18h00 – End of Day 1 

  • 18h30 - Tour in Budapest

  • 19h30 – Dinner in town

Day 3 – Wednesday 9/11 

  • Session 5 - Cyprian Szyszka

  • 9h00 - Introduction to Day 3

  • 9h05 - ETUI Work programme

    • 9h05 - where are we (2022/23) where we go (2023/24)

    • 9h20 - highlights - Cyprian Szyszka, Franklin Kimbimbi, Valerica Dumitrescu, Anna Kostetska, Paula Mejia

  • 10h20 – Equalities: what we can do more (New ETUI tool by Paula Mejia)

  • 10h30 – coffee break 
     

  • Session 6 - Anna Kostetska

  • 11h00 - Equalities: what we can do more 

  • 11h50: Results presentation in plenary 

  • 12h00: Highlights by Education Team 

  • 12h15: Next multiannual strategy - Vera dos Santos Costa

  • 12h20 – Conclusions 

  • 12h30 – Lunch  

  • Departure of participants