La semaine européenne sur la santé et la sécurité était consacrée cette année aux jeunes travailleurs. Le thème est important. Chaque année, plus d'un million de jeunes travailleurs sont victimes d'un accident du travail dans l'Union européenne. Des dizaines de milliers d'entre eux restent mutilés... lire plus

Tout en contraste, l’année 2005 est celle des échecs et des remises en cause. En début d’année, tout semble sous contrôle ; la présidence du très expérimenté premier ministre luxembourgeois, M. Jean-Claude Juncker, se penche sur trois grands chantiers : l’aménagement du pacte de stabilité et de... lire plus

lire plus

Ce manuel vise à donner une vue d'ensemble des institutions et des processus européens qui forgent les politiques de l'Union en santé et sécurité au travail (SST). Il envisage en particulier le rôle joué par les syndicats dans ce domaine. Selon ses centres d'intérêt et le niveau de ses connaissances... lire plus

Ce document passe en revue les insuffisances de la stratégie suivie entre 2002 et 2006, et réclame que la nouvelle stratégie définisse des objectifs et un calendrier précis. Dans la publication, les syndicats s'opposent à toute "pause législative". Deux risques majeurs devraient figurer au centre de... lire plus

Le projet TRACE, dirigé par le département Formation de l'ETUI se concentre sur les importantes questions de la restructuration économique et la gestion face au changement. Pendant la durée du projet, un grand nombre de matériels pédagogiques ont été identifiés pour les différents secteurs concernés... lire plus

Les travailleurs européens paient un lourd tribut à la fabrication et à l'utilisation des substances chimiques sur les lieux de travail : parmi l'ensemble des maladies professionnelles reconnues annuellement en Europe, environ une sur trois est due à l'exposition à des substances chimiques... lire plus

Ce guide décrit le concept de formation linguistique pour syndicalistes et définit le groupe-cible et ses besoins particuliers en matière d'apprentissage des langues. Il donne des lignes de conduite sur le programme, pour quatre niveaux de formation linguistique, et décrit aussi une série de... lire plus